Découvrir une nouvelle langue, une nouvelle culture
Apprendre une langue étrangère, c’est bien plus que mémoriser des mots ou des règles de grammaire : c’est entrer dans un nouvel univers. En choisissant l’allemand, on plonge dans la culture d’un pays au cœur de l’Europe, riche en histoire, en sciences et en arts. On y découvre les grandes villes comme Berlin, Munich ou Hambourg, mais aussi des traditions variées, des fêtes locales et une littérature mondialement connue.
Avec l’espagnol, c’est tout un monde qui s’ouvre, car cette langue est parlée sur plusieurs continents. On explore la diversité culturelle de l’Espagne, du flamenco aux tapas, mais aussi celle de l’Amérique latine, avec ses paysages spectaculaires et ses coutumes uniques.
Apprendre une nouvelle langue, c’est aussi rencontrer de nouvelles personnes, voyager autrement, et élargir sa manière de penser. Que l’on choisisse l’allemand ou l’espagnol, c’est l’occasion de s’enrichir et de mieux comprendre le monde d’aujourd’hui.
Au collège Les Ormeaux Saint Dominique, apprendre une deuxième langue vivante (LV2) est une véritable aventure qui commence en 5e et se poursuit jusqu’en 3e.
Chaque semaine, les élèves consacrent 2h30 à cet apprentissage. Deux choix s’offrent à eux : l’allemand ou l’espagnol.
Pourquoi une LV2 ?
Parce qu’apprendre une nouvelle langue, ce n’est pas seulement mémoriser du vocabulaire :
– c’est pouvoir communiquer dans des situations simples de la vie quotidienne ;
– c’est comprendre des chansons, des films ou des dialogues authentiques ;
– c’est rédiger un petit texte clair et raconter ses expériences ;
– c’est oser échanger, même si tout n’est pas parfait.
À la fin de la 3e, nos élèves atteignent le niveau A2+ du CECRL (Cadre Européen de Référence pour les Langues), preuve de leur capacité à utiliser la langue dans des contextes variés.
Un apprentissage vivant et interactif
Tout au long du parcours, les élèves développent 5 compétences essentielles :
- Compréhension orale : écouter et comprendre des mots, des expressions, des dialogues simples, des vidéos ou des chansons.
- Compréhension écrite : lire et saisir le sens de petits textes (affiches, mails, histoires, menus…).
- Expression orale : se présenter, parler de soi, partager ses goûts, raconter une expérience.
- Interaction : poser des questions, répondre, échanger dans des situations concrètes.
LV2 ALLEMAND
Pourquoi choisir l'allemand ?
LV2 ESPAGNOL
Pourquoi choisir l'espagnol?
LV2 ALLEMAND
Chaque jeudi midi, retrouvez le Deustchclub en 201. C’est une initiation à l’allemand pour les classes de 6ème. Les élèves vont à la découverte de la langue allemande et de la culture allemande tout en s’amusant !
La journée franco-allemande aura lieu le 22 janvier 2026. a cette occasion, M.Montariol préparera un repas typiquement allemand à la cantine!
En mars 2025, les 4e germanistes sont partis à la découverte de Magdebourg, ville d’Allemagne orientale, capitale du Land de Saxe-Anhalt, sur les rives de l’Elbe).
22 janvier – Journée de l’amitié franco-allemande 
Le 5 février, les 4e germanistes sont allés voir le film Auf Augenhöhe (2016) – D’égal à égal au cinéma Le Sirius du Havre 
Une sortie enrichissante et inspirante, entre langue allemande, émotions et belles valeurs, qui a donné matière à réfléchir… et à discuter ensemble après la séance !
Pourquoi choisir l'allemand ?
Pourquoi choisir l’allemand ?
C’est un choix qui se réfléchit sur le long terme. L’Allemagne est notre voisin direct, à quelques heures de train seulement, ce qui facilite les échanges scolaires, les séjours linguistiques et les jumelages, autant d’occasions de pratiquer la langue dans des situations authentiques dès le collège. C’est aussi une langue qui structure : sa grammaire précise et sa logique de construction aident à mieux comprendre le fonctionnement des langues en général, y compris le français, un vrai atout pour développer sa rigueur et sa méthode de travail. Moins d’élèves optent pour l’allemand que pour l’espagnol, ce qui en fait une langue où l’on se distingue plus facilement, avec souvent des classes à effectif réduit et un accompagnement plus personnalisé. Enfin, c’est un pari sur l’avenir : dans un pays qui reste la première puissance économique d’Europe, savoir parler allemand est une compétence encore rare, donc particulièrement recherchée.
Et après le collège ? Des opportunités qui continuent au lycée
Le parcours en allemand ne s’arrête pas à la fin de la 3e : il ouvre de belles perspectives pour la suite. Au lycée, les élèves germanistes peuvent intégrer une section euro allemand, proposée dans plusieurs établissements de l’agglomération havraise. Cette section permet d’aller plus loin dans la pratique de la langue, avec des heures supplémentaires et l’étude de certaines matières (histoire-géographie, mathématiques) directement en allemand. Elle donne aussi accès à des échanges scolaires, des voyages et des rencontres avec de jeunes Allemands, pour vivre la langue de façon concrète. Cette mention « section européenne » figure ensuite sur le diplôme du baccalauréat, un vrai plus pour la suite des études.
Au-delà du lycée, l’allemand reste une langue précieuse : l’Allemagne est le premier partenaire économique de la France, et de nombreux secteurs (industrie, logistique, commerce international, ingénierie) recherchent des jeunes capables de communiquer dans cette langue. C’est donc un atout durable, aussi bien pour poursuivre des études supérieures que pour construire son avenir professionnel.
LV2 ESPAGNOL
Dans le cadre du projet « conte en espagnol » avec la maternelle Saint Roch, les élèves de 3e6 ont créé leurs contes de Noël et leurs illustrations pour les plus petits. Nos élèves ont du talent !
Bravo à tous les élèves et plus particulièrement à Bérénice pour toutes les belles illustration faites à la main!
Vendredi 16 février, les élèves de 3e6 étudiant l’espagnol sont allés à la rencontre des classes de CM1 de Camille, de MS/GS d’Isaline et de PS d’Anaïs à l’école Saint Roch.
Les 3e ont raconté leurs propres histoires sur le thème de Noël aux enfants qui les ont reçus avec le sourire.
Puis, tradition oblige, des histoires avec des livres texturés ont été racontées aux plus petits. 
En mars 2025, les élèves de 4e3 sont partis à la découverte de Valence.
En prévision de ce voyage linguistique, et afin de réduire le coût de ce projet, Mme Déchamps, professeure d’espagnol, a proposé à l’établissement de participer à l’opération Agrumes.
Etaient ainsi mis en vente des agrumes venus directement de Valence, cultivés et cueillis à la main. Non traités, non calibrés, non cirés, non réfrigérés puisque cueillis à maturité 2 à 3 jours avant livraison !
Il s’agit d’agrumes cultivés via l’agriculture intégrée (type d’agriculture qui sera étudiée en classe lors d’une séquence dédiée à la préservation de l’environnement).
Pourquoi choisir l'espagnol?
Envie d’apprendre l’espagnol ?
Apprendre l’espagnol, c’est choisir une langue vivante, riche et parlée officiellement dans 21 pays du monde. Elle y est parlée sur 3 continents ce qui en fait la deuxième langue la plus répandue. Elle ouvre sur un monde particulièrement vaste : l’Espagne, l’Afrique et l’ensemble de l’Amérique hispanique. Elle permet ainsi de développer sa curiosité, son ouverture d’esprit et sa capacité à communiquer avec des personnes de cultures différentes.
Son héritage latin permet aux élèves d’appréhender cette langue tout en renforçant les connaissances en français, offrant ainsi des points de repère rassurants pour entrer progressivement dans une nouvelle langue étrangère, tout en permettant aux élèves de développer de nouvelles compétences linguistiques.
Dès le collège, l’espagnol offre de nombreuses occasions de découvrir d’autres cultures à travers des projets, des échanges, des voyages, mais aussi la musique, le cinéma, la gastronomie ou le sport.
Et après le collège ? Des opportunités qui continuent au lycée
L’espagnol peut être poursuivi dans l’intégralité des lycées et approfondi à travers différents enseignements, projets, échanges ou voyages selon les établissements.
Il constitue ensuite un atout pour les études supérieures et la vie professionnelle, notamment dans les domaines du tourisme, du commerce, de la communication, des relations internationales, de la santé, de la politique ou des transports, etc.
Choisir l’espagnol, c’est donc s’engager dans l’apprentissage d’une langue internationale, découvrir une grande diversité culturelle et développer des compétences utiles pour la suite de son parcours.